個(gè)人資料簡介

姓名：聶耳 英文名：nieer 原名：聶守信 出生/生日：1912-02-15 逝世時(shí)間：1935-07-17 享年多少歲：23歲 出生地點(diǎn)：中國,云南昆明 民族：漢族

1912年2月14日，聶耳出生于云南省昆明市。1927年考入云南省立第一師范學(xué)校。1928年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1930年到上海，參加反帝大同盟。1933年初，聶耳由田漢介紹加入中國共產(chǎn)黨。1935年7月17日，聶耳在日本神奈川縣藤澤市鵠沼海濱游泳時(shí)，不幸溺水身亡，年僅23歲。
聶耳創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲，他的一系列作品影響中國音樂幾十年。他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代感、嚴(yán)肅的思想性、高昂的民族精神和卓越的藝術(shù)創(chuàng)造性，為中國無產(chǎn)階級革命音樂的發(fā)展指出了方向，樹立了中國音樂創(chuàng)作的榜樣。

生平經(jīng)歷

1912年2月14日（農(nóng)歷辛亥年臘月廿七），聶耳出生于云南省昆明市甬道街73號。
1916年7月17日，聶耳的父親病故，家庭經(jīng)濟(jì)立即陷入困境。后依靠他母親的努力，通過了醫(yī)生鑒定的考試，獲得正式掛牌給人治病的資格，同時(shí)仍兼成春堂制藥、賣藥的經(jīng)營，勉強(qiáng)負(fù)起全家的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。
1919年，聶耳進(jìn)入昆明縣立師范附屬小學(xué)，學(xué)習(xí)非常刻苦努力，成績經(jīng)常名列前茅。初小結(jié)業(yè)后，因生活艱難，無法按學(xué)校的規(guī)定繳納童子軍服裝費(fèi)，被迫轉(zhuǎn)學(xué)。
1922年春，進(jìn)入昆明私立求實(shí)小學(xué)高小部學(xué)習(xí)，由于他的成績優(yōu)秀，得到減免學(xué)雜費(fèi)的待遇。他從小就明顯表露出對音樂的愛好，先后向其家人及鄰居邱木匠學(xué)習(xí)民族樂器（竹笛、二胡、三弦、月琴等）的吹奏并對當(dāng)?shù)孛耖g音樂（如滇戲、花燈、洞經(jīng)調(diào)等）開始接觸。熱情投入求實(shí)小學(xué)的課余音樂活動，曾被選為該校學(xué)生自治會會長、學(xué)生音樂團(tuán)的指揮等，并曾榮獲該校第一號學(xué)生獎狀。
1925年，小學(xué)畢業(yè)，考入云南第一聯(lián)合中學(xué)。學(xué)習(xí)期間熱情投入進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動（如參加五卅慘案后援會等），并開始閱讀進(jìn)步書刊等。在其作文課業(yè)中表現(xiàn)出對時(shí)事的關(guān)注及鮮明的同情勞動人民的觀點(diǎn)。同時(shí)，每天晚上參加由法籍教師柏希文所開辦的英語學(xué)會，進(jìn)行英語的補(bǔ)習(xí)，并向柏氏學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)理論和鋼琴的彈奏，積極熱情參與校內(nèi)外的業(yè)余音樂活動。
1927年，夏初中畢業(yè)。
1927年秋—1928年冬，歷經(jīng)三榜考試，考入云南省立第一師范學(xué)校高級部外國語組，主修英語，曾任市學(xué)生會宣傳部長。結(jié)識后來擔(dān)任第一師范附屬小學(xué)音樂教師的張庾候，開始隨張學(xué)習(xí)小提琴。并與其三哥聶敘倫、友人李家鼎等經(jīng)常在家里進(jìn)行民樂合奏等活動。參加學(xué)校里由中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)所組織的外圍組織“讀書會”，開始閱讀有關(guān)馬克思主義的基礎(chǔ)讀物。參加由當(dāng)?shù)刂袊伯a(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)的“濟(jì)難會”，多次從事給被關(guān)押的革命同志進(jìn)行接濟(jì)等工作。
1928年，正式秘密加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并參加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的革命理論及進(jìn)行有關(guān)刻印、張貼傳單以及參加示游行等活動。
1928年11月底，出于投入實(shí)際斗爭的革命愿望，他瞞著家庭報(bào)名參加滇系軍閥范石生所招收的“學(xué)生軍”，秘密離開昆明，中經(jīng)越南、香港等地，到達(dá)湖南的郴州，接受所謂新兵訓(xùn)練。當(dāng)年底，離開新兵隊(duì)，任特務(wù)連的上士文書。
1929年3月，隨軍官赴廣州，4月8日被該部隊(duì)遣散，流落廣州。4月中旬，以聶紫藝的名字，考入廣東戲劇研究所附設(shè)的音樂班，但入學(xué)后發(fā)現(xiàn)與其志愿不合，即離所。5月6日，靠朋友的借款，得以返回昆明家鄉(xiāng)。
1929年5月，回昆明省立第一師范，插入原班繼續(xù)學(xué)習(xí)。仍然作為學(xué)校的課余文藝活動的積極分子，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇等活動。與張庚侯、廖伯民等友人一起組織九九音樂社。當(dāng)年10月，開始參加該校的戲劇研究會所舉辦的一系列中文話劇的演出活動。與其在云南的初戀女友袁春暉結(jié)識。在昆明發(fā)生大爆炸后積極參與中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)的青年救濟(jì)團(tuán)的各項(xiàng)針對反動派的斗爭，因而引起反動派的注意。在畢業(yè)（1930年）前夕，得悉他有被捕的危險(xiǎn)，在其家庭的幫助下于7月10日隨云南一商人匆匆逃離昆明，繞道海防、香港、到達(dá)上海。
1930年7月18日，到達(dá)上海，在云豐申莊從事雜役性的工作，開始沒有工資，于8月下旬，才給以每月十五元的低薪。11月，經(jīng)朋友介紹參加由上海中共地下黨所領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步發(fā)群眾組織——反帝大同盟。
1931年3月19日，云豐申莊倒閉。聶耳隨即失業(yè)，開始四處尋找職業(yè)。4月，聶耳報(bào)考“明月歌劇社”，主考人黎錦暉慧眼識英才，破格錄取他為樂隊(duì)練習(xí)生，師從樂隊(duì)首席王人藝、外籍教師普杜什卡刻苦學(xué)習(xí)小提琴，黎錦暉為他取名“聶耳”。
1932年4月，由田漢介紹加入左翼劇聯(lián)及其劇評小組。8月10日，明月社刊登《啟事》，宣布聶耳退出明月社。同月，聶耳來到北平，參加當(dāng)?shù)刈笠韯÷?lián)和音樂家聯(lián)盟的活動與演出，并于次月報(bào)考北平藝術(shù)學(xué)院音樂系，僅參加了文化公共課的筆答初試，未能通過。以后他又報(bào)考過上海國立音樂?？茖W(xué)校小提琴選科，因?yàn)椤皼]有拉好”未被錄取。11月，進(jìn)入聯(lián)華影業(yè)公司一廠工作，參加“蘇聯(lián)之友社”音樂小組，并組織“中國新興音樂研究會”，參加左翼戲劇家聯(lián)盟音樂組。
1933年，聶耳加入中國共產(chǎn)黨。
1934年4月，聶耳加入百代唱片公司主持音樂部工作。聶耳于1934年底，聶耳搬至淮海中路1258號三層閣樓居住，現(xiàn)聶耳舊居為民居。同年底，聶耳應(yīng)聘為聯(lián)華影片公司二廠的音樂部主任，為影片《新女性》作曲并配樂。
1935年初，聶耳為《義勇軍進(jìn)行曲》作曲，1935年1月聶耳任聯(lián)華二廠音樂部主任。隨后為躲避國民黨政府追捕，于1935年4月15日離開了上海，擬途經(jīng)日本赴歐洲和蘇聯(lián)考察、學(xué)習(xí)。

主要作品

1932年：《進(jìn)行曲》（口琴曲），《圓舞曲》，《天倫之愛》（歌舞曲）
1933年：《開礦歌》，《饑寒交迫之歌》，《賣報(bào)歌》
1934年：《走出攝影場》，《一個(gè)女明星》，《雪飛花》，《翠湖春曉》，《雪花飛》，《金蛇狂舞》，《昭君和番》，《賣報(bào)之聲》，《小野貓》，《打磚歌》，《碼頭工人》，《苦力歌》，《畢業(yè)歌》，《大路歌》，《開路先鋒》，《飛花歌》
1935年：《告別南洋》，《春回來了》，《慰勞歌》，《梅娘曲》，《逃亡曲》，《塞外村女》，《打長江》，《采菱歌》，《鐵蹄下的歌女》，《義勇軍進(jìn)行曲》，《小工人》，《傷兵歌》，《白雪歌》，《采茶歌》，《茶山情歌》

聶耳的作品

• 義勇軍進(jìn)行曲

  《義勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，被稱為中華民族解放的號角，自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，后成為中華人民共和國國歌。中華人民共和國國歌是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。一切公民和組織都應(yīng)當(dāng)尊重國歌，維護(hù)國歌的尊嚴(yán)。

• 畢業(yè)歌

  《畢業(yè)歌》是由袁牧之、陳波兒等演唱，田漢作詞、聶耳作曲的一首歌曲，是電影《桃李劫》的主題曲，該曲于1934年12月16日隨電影《桃李劫》的放映而發(fā)行，后該曲被中國歌舞團(tuán)演唱，收錄于1975年中國唱片發(fā)行的專輯《聶耳·冼星海作品選（一）》中。2015年，《畢業(yè)歌》入選國家新聞出版廣電總局評選的“我最喜愛的十大抗戰(zhàn)歌曲”。

• 賣報(bào)歌

  《賣報(bào)歌》是音樂家聶耳創(chuàng)作于二十世紀(jì)三十年代的一首膾炙人口的兒童歌曲。樂曲曲調(diào)簡單，朗朗上口，曲調(diào)明快、流暢，以樸實(shí)生動的語言，辛辣詼諧的筆調(diào)，深刻地描述了舊社會報(bào)童的苦難生活及對光明的渴望。